Números:
46 · 45 · 44 · 43 · 42 · 41 · 39 · 38 · 37 · 36 · 35 · 34 · 33 · 32 · 31 · 30 · 29 · 28 · 27 · 26 · 25 · 24 · 23 · 22 · 21 ·EXTRA · 20 · 19 · 18 · 17 y 16 · 15 · 14 · 13 · 12 · 11 · 10 · 9 · 8 · 7 · 6 · 5 · 4 · 3 · 2 · 1


enero-abril de 2007
Indice
nº 38

LA ENSEÑANZA DE LA ECONOMÍA

WILLIAM E. BECKER. Enseñar economía en el siglo XXI

DAVID COLANDER. El arte de enseñar economía

MICHAEL K. SALEMI. Defensa del aprendizaje activo mediante un ejemplo

TRIBUNA

NATALIA MARTÍN CRUZ, VÍCTOR MARTÍN PÉREZ, MARÍA PILAR PÉREZ SANTANA, JUAN HERNANGÓMEZ BARAHONA, CELIA MARTÍN SIERRA. Conocimientos, habilidades y destrezas para el trabajo en equipo. La simulación estratégica como técnica de aprendizaje experimental

LAURA VALDUNCIEL BUSTOS, MARCELA FLÓREZ ROMERO, JOSÉ-ÁNGEL MIGUEL DÁVILA. Análisis de la calidad del servicio que prestan las entidades bancarias y su repercusión en la satisfacción del cliente y la lealtad hacia la entidad

EDUARDO RODRÍGUEZ ENRÍQUEZ. Perfil económico-financiero de los concesionarios de automóviles asturianos en función del nivel de rentabilidad

CRISTINA ARAGONÉS JERICÓ, INÉS KÜSTER BOLUDA. Aplicación de técnicas para la identificación de grupos competitivos de empresas líderes del sector de la piedra natural

INSTANTÁNEA ECONÓMICA

SADEI. El sector pesquero asturiano

ECONOMISTAS

FINN E. KYDLAND. Teoría agregada cuantitativa. Discurso pronunciado en el acto de entrega del Premio Nobel de Economía (2004)

Patrocinadores:
Gobierno del Principado de Asturias, Puerto de Avilés, Universidad de Oviedo, Colegio de Economistas de Asturias, Fundación Hidroeléctrica del Cantábrico

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